Vor einigen Tagen entdeckte ich Quizlet – und begann, es zum Üben einfacher Mathematikaufgaben einzusetzen. Hier wird es nun endlich seiner wahren Bestimmung gerecht, dem spielerischen Lernen und Wiederholen von Vokabeln.
Ich hoffe, dass hier nach und nach Vokabelsammlungen entstehen zu den Lehrwerken, die ich im Unterricht nutze, damit meine Schülerinnen und Schüler eine zusätzliche Motivation zum Vokabellernen haben.
Den Einstieg macht ein Vokabelset mit ca. 50 Vokabeln zum Thema „Airport“ als Einstieg in unser Airport Projekt.
Als Vorbereitung auf das Projekt „Airport“:
Klasse 7:
Vokabeln aus dem Buch English G 21 D3, Grundausgabe:
Klasse 8:
Vokabeln aus dem Lehrwerk English G 21 D4, Grundausgabe:
British English – American English
Vokabeln aus dem Lehrwerk Lighthouse 4
Klasse 9:
Vokabeln aus dem Lehrwerk English G 21 D5, Grundausgabe
Natürlich lässt sich das Spiel auch zum Üben der wichtigsten unregelmäßigen Verben nutzen.
Die folgenden drei Spiele sind Zuordnungsspiele vom Infinitiv zur Simple Past Form unregelmäßiger Verben. (Zur Erinnerung: mit dem Simple Past beschreiben wir eine Handlung, die in der Vergangenheit stattgefunden hat, also zum Beispiel gestern, letzte Woche oder vor mehreren Jahren. „I was in England last year.“ „I wrote a letter yesterday.“)
Irregular Verbs von „to be“ bis „to grow“: Infinitiv – Simple Past
Irregular Verbs von „to hang out“ bis „to run“: Infinitiv – Simple Past
Irregular Verbs von „to say“ bis „to write“: Infinitiv – Simple Past
Die folgenden drei Spiele sind Zuordnungsspiele vom Infinitiv zur Past Participle Form. Zur Erinnerung: Das Past Participle brauchen wir für die Bildung des Present Perfect, („I have (never) been to England.“),
des Past Perfect („I had never written a postcard before.“ )
und des Passiv ( „This car was built in Germany.“).
Irregular Verbs von „to be“ bis „to grow“: Infinitiv – Past Participle
Irregular Verbs von „to hang out“ bis „to run“: Infinitiv – Past Participle
Irregular Verbs von „to say“ bis „to write“: Infinitiv – Past Participle
Frei Lernen 